Professional training: Succes zonder stress

Je bent gedreven, wilt laten zien wat je in huis hebt en – bovenal – je wilt leren en groeien. Maar tussen de wens om je te ontwikkelen en de angst om door de mand te vallen, zit vaak een spanningsveld.

Veel jonge professionals worstelen met het evenwicht tussen jezelf willen bewijzen en tegelijkertijd hulp of feedback durven vragen. Misschien vind je het lastig om prioriteiten te stellen, laat je pas iets zien als het perfect is, of voel je je snel overweldigd.

Daarbovenop speelt vaak een sluimerend gevoel van imposter syndrome: de gedachte dat je eigenlijk niet goed genoeg bent en dat het slechts een kwestie van tijd is voordat anderen dat ook zien. Je doet je successen af als ‘gewoon geluk’, twijfelt aan jezelf na kleine foutjes of maakt jezelf kleiner dan nodig is. In de prestatiegerichte werkcultuur van vandaag – waarin begeleiding vaak beperkt is – kan die innerlijke druk ervoor zorgen dat je je potentieel niet volledig benut.

In deze training leer je…

• Wat een growth mindset is en hoe je die ontwikkelt.
• Hoe je omgaat met prestatiedruk en perfectionisme.
• Hoe je de inner critic en imposter syndrome herkent en doorbreekt.
• Op een veilige, constructieve manier feedback vragen en ontvangen.
• Zelfvertrouwen opbouwen in uitdagende werksituaties.
• Fouten en tegenslagen gebruiken als brandstof voor groei.

Praktische informatie

Duur en locatie: 1 dag op locatie in het centrum van Amsterdam

Aantal deelnemers: Min 5, max. 15

Prijs: Exclusief btw € 650,-

Voertaal: Nederlands

Locatie: Frederiksplein 54

Bereikbaarheid: gemakkelijk te bereiken met het OV.

Platformen: Deze training kun je ook boeken op: Bloomville, Studytube, Empowr, Archipel, Springest en Edubookers.

Studielast: Er is geen verplicht huiswerk. Wel krijg je ideeën en technieken mee die je na de training kan gaan uitproberen en toepassen in je werk.

Studiemateriaal: Je hoeft geen studiemateriaal aan te schaffen voor deze training.

Niveau: Er is geen ingangseis.

Lori Verlaan

Lori Verlaan is trainer, docent, coach en ondernemer. Ook werkt ze als systemisch coach in de context van familie- en organisatieopstellingen. Met haar open houding en nieuwsgierigheid in mensen is ze in staat een veilig leerklimaat te scheppen waarin mensen optimaal over zichzelf kunnen leren. Ze is cum laude afgestudeerd aan de Universiteit voor Humanistiek met een specialisatie in Kritische Organisatie en Interventiekunde.