Het niet gevoerde gesprek tussen docenten en studenten

Heb je ook wel eens van die frustraties over anderen? Wil je die frustraties lekker spuien én er tegelijkertijd iets constructiefs mee doen. Doe dan mee met deze online workshop waarin je de basisprincipes van Deep Democracy ervaart en leert gebruiken.

In deze online sessies brengen Amir Nazar en Ruben Klerkx de twee verschillende doelgroepen dichter tot elkaar.

4 nov: Het niet gevoerde gesprek tussen docenten en studenten 

Bekijk ook 2 nov: Het niet-gevoerde gesprek tussen gemeentes en burgers

Over hoe we dichter tot elkaar kunnen komen en elkaar beter kunnen begrijpen. Beide werelden komen aan het woord en geven inzicht in elkaars wereld. Gooi tomaten naar het onderwijs- of overheidssysteem én leer tegelijkertijd te verbinden. Hoe? Kom ook en vind het uit!

Wat we gaan doen

• Check-in
• Basisprincipes van Deep Democracy
• Sabotage op de werkvloer
• Niet-gevoerde gesprekken voeren
• Inclusieve besluiten nemen
• Uitleg Let’s Talk, Let’s Act programma’s in je organisatie
• Check-out

Wat je leert in deze online workshop

Na deze workshop:

• Weet je hoe de onderstroom in de groep werkt
• Kan je de groep helpen om inclusief aan vergaderingen te beginnen
• Kan je tegenwerking of weerstand eerder in het proces herkennen en oplossen
• Weet je hoe je de tegenstemmer(s) aan board kunt houden zonder te polderen
• Kan je de stappen van conflict resolutie in zakelijke omgeving toepassen
• Weet je wat je moet doen om een veilige sfeer te bouwen voor lastige gesprekken
• Help je de groep om een laagje dieper te gaan in het gesprek

Over de trainers

Amir Nazar

Amir maakt graag ruimte voor échte gesprekken. Gesprekken waarin mensen van verschillende werelden elkaar ontmoeten op de grens. Daarin prikkelt hij alle betrokkenen om hun ‘super powers’ in de schijnwerpers te zetten. Dat mag lekker knetteren. Zijn zoektocht is: hoe maken we optimaal gebruik van de ‘wisdom of the crowd’? In dat proces komen we vaak in ongemak en vertwijfeling terecht. Want, waar ligt de grens tussen ruimte innemen en ruimte geven? En hoe kan ik zeggen wat ik denk en moet ik dan rekening houden met de gevoelens van anderen?

In 2019 ging Amir 5 weken in de leer bij de grondlegger van Deep Democracy, Arnold Mindell (Portland, VS) om te leren toveren met het onzichtbare in de onderstroom van groepen. In 2020 rondde hij de leergang genaamd The Art of Public Dialogues: hosting conversations about Race & Identity in Canada af.

Ruben Klerkx

Ruben helpt om interacties zo vorm te geven dat je meer gedaan krijgt op een plezierige manier. Zowel op persoonlijk vlak als op groepsniveau weet hij tot de kern door te dringen en structurele verandering teweeg te brengen. Ruben zet je aan het denken op een confronterende manier en altijd met een lach. Ook bij jou!

Ruben heeft een zeer uitgebreide toolbox die hij op elk moment weet aan te spreken. Hij werkt met methodes als Liberating Structures, gamification, Deep Democracy, LEGO® SERIOUS PLAY®, Sociocratie 3.0 en Mastering Your Excellence.

Ruben gelooft dat je een plezieriger leven leidt als je weet wie je bent en hoe je je tot anderen verhoudt. Wanneer je volledig jezelf bent, nieuwsgierig naar anderen blijft en weet te creëren zul je ultiem succes hebben.

Praktische informatie

4 november 14:30-16:30

Online workshop 'Het niet gevoerde gesprek tussen docenten en studenten

2 november 19:30-21:30

Online workshop 'Het niet gevoerde gesprek tussen ambtenaren en burgers

Kosten: 59,- ex btw

Met je ticket kun je als docent ook een student uitnodigen om mee te praten. Zo krijg je twee tickets voor de prijs van 1 mits je een student uit jouw organisatie meeneemt. Dus met wie wil jij vaker, beter, anders leren communiceren?

Online via Zoom. Na inschrijving ontvang je een mail met alle inloggegevens en uitleg hoe je jouw gast kunt uitnodigen.